Главная книга страны (учебно-деловая игра для 6 кл.) – обществознание, уроки

Е. Н. Воробьева,

учитель истории и обществознания

МБОУ "СОШ № 22 г. Рязани

с углубленным изучением

английского языка"

Главная книга страны

(учебно-деловая игра для 6-х классов)

Цель: способствовать формированию

- у учащихся убежденности в демократическом характере Основного закона Российской Федерации

- ключевой компетенции личности в сфере интеллектуальной, коммуникативной, гражданско-правовой деятельности как совокупности способностей и готовности активно, ответственно и эффективно реализовывать весь комплекс гражданских прав и обязанностей в демократическом обществе

- развитию навыка работы с документами

- правовой культуры

Элементы содержания образования:

Конституция РФ - основной закон государства. Российская конституционная концепция прав человека. Основные права и свободы, закрепленные в Конституции.

Ход игры:

    Представим себе, что мы сейчас отправляемся в далекое путешествие. ( Начинает тихо звучать звездная мелодия). Мы приобрели билеты на воздушный лайнер. (Раздаются билеты). В билете указано место для каждого пассажира. Экипаж судна готовится к полету. Техническое состояние самолета проверяется задолго до начала посадки. А возможно ли, чтобы каждый желающий заходил в кабину пилотов и давал указания по ходу полета? Доверят ли пассажиры самолета свои жизни неподготовленным людям?

Во время полета мы полностью зависим от умений, знаний экипажа.

Граждане любой страны также хотят доверять свое благополучие только добросовестным людям.

- Экипаж к полету готов?

- Готов!

- Пассажиры, пристегнуть ремни!

- Есть, пристегнуть ремни! (Хлопают один раз в ладоши).

- Завести моторы!

       

- Есть, завести моторы! (Издают звук "у-у-у" и хлопают ладонью по рту)

- 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!

- Ура! Ура! Ура!

(Под звездную музыку ребята рассаживаются по группам, согласно билетам).

    "Нашей картой в полете является Конституция. Она создавалась примерно так".

(Выходят бортпроводницы).

- 1-ая бортпроводница: "Историческая справка".

-2-ая бортпроводница: "Термин "конституция" происходит от латинского слова (установление, устройство), которым в Древнем Риме обозначали важнейшие указы императоров. В эпоху буржуазных революций Конституции представляли собой единые правовые акты высшей юридической силы. Первые из них: Конституция США 1787 года, Конституция Франции 1791 года и Конституция Польши 1793 года".

-1-ая бортпроводница: "В современном правоведении под Конституцией понимается Основной закон (или система законов) государства, обладающих высшей юридической силой, принимаемый и изменяемый в особом порядке, закрепляющий основы общественного строя, правовой статус человека и гражданина, а также форму конкретного государства".

-2 - ая бортпроводница: " Действующая Конституция РФ была принята на всенародном референдуме 12 декабря 1993 года. 25 декабря 1993 года новая Конституция РФ была официально опубликована и начала действовать".

(Бортпроводницы раздают каждой группе Конституцию РФ, чистые листы).

Каждая группа в течение 4 - 5 минут готовит список и его защиту:

группа - права народа; группа - обязанности народа; группа - права власти; группа - обязанности власти. "Конституция РФ является: основным законом страны, ядром правовой системы, имеет высшую юридическую силу, возглавляет всю систему нормативно - правовых актов, имеет прямое действие".

(Группы проводят свою защиту в творческой форме и получают "очки").

    : "Для завершения полета пассажиры должны ответить на следующие вопросы". (За каждый правильный ответ команда получает дополнительные "очки").

Вопросы для закрепления:

Когда была принята Конституция Российской Федерации? Каковы цели и условия принятия Конституции РФ? Какова структура Конституции РФ? Значение Конституции РФ для каждого гражданина и человека.

(Группы подсчитывают очки, определяются победители, происходит чествование).

Командир корабля: "Воздушный лайнер удачно совершил посадку (пассажиры хлопают в ладоши), но вы уважаемые пассажиры должны помнить: Конституция ставит деятельность государственных органов в зависимость от прав и свобод граждан. Конституция РФ является демократической, так как в ней закреплена власть народа. Это договор между народом и властью. Конституция призвана обеспечивать равноправие всех граждан, независимо от пола, расы, национальности, до свидания ".

Конституция Российской Федерации,

Ромашина Н. Ф. Внеклассные мероприятия по гуманитарно-правовому воспитанию, М., "Гдобус", 2008,

Фалькович Т. А., Шупина Т. А. По законам добра, М., 2007,

Школа будущего избирателя: методические рекомендации, под ред. Муравьевой Г. М., Мостяевой Л. В. - Рязань, 2009.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Рефератов нет, есть поурочные планы и разработки уроков