Рисование на тему "Осенний пейзаж".
Праздник осенних звуков и красок "Осень на опушке краски разводила.." Цели:
Познакомить с пейзажем как жанром изобразительного искусства, с репродукциями художников И. Э. Грабарь. "Рябинка.", Бродский "Опавшие листья.",А. М. Грицай. "Летний сад.",М. В. Нестеров. "Осенний пейзаж."; показать, как писатель, композитор, художник выражает свои чувства через слово, звуки, краски и наоборот, какие чувства вызывают в нас слово, звук, краска; учить воспринимать произведения искусства, находить в них поэтические образы природы; обучать навыкам композиционного решения рисунка на листе бумаги, расширить представления о красках осени;
Способствовать развитиюдетского воображения, эстетического восприятия, наблюдательности, формированию эстетического отношения к действительности;воображения, памяти, мышления, речи;
Воспитывать любовь к природе, к поэзии; чувство взаимопомощи и взаимоподдержки, аккуратности, усидчивости, дисциплинированности;
Соблюдать гигиенические требования (температура, свежесть воздуха, использование ТСО), наличие ФМ, наличие внешней мотивации (похвала, поддержка), психологический климат на урокек (комфорт, сотрудничество, учет возрастных особенностей, дружелюбие). Планируемые образовательные результаты;
